|
2022-04-23
學務
桃園市立大成國小111學年度體育班第二次招生考試公告
(陳昳帆 / 690 / 一般公告)
|
|
2022-04-23
學務
桃園市立大成國小111學年度體育班招生考試錄取公告
(趙穎潔 / 981 / 一般公告)
|
|
2022-04-22
輔導
臺灣特殊體育學會辦理《運動i臺灣2.0計畫》特殊族群運動課程,詳如說明,歡迎身心障礙學生或其家長踴躍報名參加!
(陳怡慧 / 723 / 一般公告)
|
|
2022-04-22
學務
桃園市立大成國小111學年度體育班招生考試公告
(陳昳帆 / 833 / 一般公告)
|
|
2022-04-22
輔導
緊急公告!因應疫情4月23日週六「桃園市111年身心障礙嘉年華」取消辦理一案
(陳怡慧 / 479 / 一般公告)
|
|
2022-04-21
輔導
轉知國立臺灣圖書館「身心障礙研究優良論文獎助要點」一案,請查照
(陳怡慧 / 741 / 一般公告)
|
|
2022-04-21
輔導
轉知有關國立陽明交通大學ICF暨輔助科技研究中心辦理「2022臺灣輔具暨長期照護大展(2022ATLife)」一案
(陳怡慧 / 579 / 一般公告)
|
|
2022-04-21
輔導
轉知臺北市聽障教育資源中心《聽障教育期刊21期》徵稿說明一案
(陳怡慧 / 689 / 一般公告)
|
|
2022-04-21
輔導
※110學年許潮英版畫班停課通知※本學期課程皆暫停
(張達達 / 457 / 一般公告)
|
|
2022-04-21
檢送「2022桃園鍾肇政文學獎」徵件活動
(訪客 / 479 / 一般公告)
|
|
2022-04-21
學務
社團停課通知
(訪客 / 1342 / 社團相關)
|
|
2022-04-21
學務
大成國小普篩意願調查書
(訪客 / 582 / 校內公告)
|
|
2022-04-21
學務
4/25~4/29導護工作輪值人員名單
(訪客 / 586 / 一般公告)
|
|
2022-04-20
教務
南崁國中辦理桃園市南崁自造教育及科技中心111年5月份教師增能研習
(mis / 731 / 教師相關)
|
|
2022-04-20
總務
110學年度第二學期臨時教師會議資料
(陳雅柔 / 550 / 校內公告)
|
|
2022-04-20
人事
公告111年度本校身心障礙者就業無礙專案錄取人員
(呂美玉 / 428 / 一般公告)
|
|
2022-04-20
教務
【重要】期中考英聽檔已公告於教務處網頁,請導師務必於4/20(三)下班前下載並試聽!
(林佩樺 / 376 / 校內公告)
|
|
2022-04-20
學務
「正向管教暨人權法治教育-修復式正義初階課程研習」
(訪客 / 847 / 一般公告)
|
|
2022-04-20
學務
「兒童及少年性剝削防制諮詢會第3屆第2次會議」決議事項
(訪客 / 694 / 一般公告)
|
|
2022-04-20
學務
「新世代打擊詐欺策略行動綱領」宣導教育
(訪客 / 635 / 一般公告)
|
|
2022-04-20
學務
「跟蹤騷擾防制法」(以下簡稱跟騷法)施行之相關措施
(訪客 / 919 / 一般公告)
|
|
2022-04-19
教務
本市辦理111年「全市英語日 響應世界地球日」主題系列活動一案
(林佩樺 / 741 / 一般公告)
|
|
2022-04-19
教務
轉知【平鎮國中訊息】:因近日COVID-19疫情升溫,本校「111學年度新生常態編班測驗」改採線上測驗
(唐先佑 / 619 / 一般公告)
|
|
2022-04-19
教務
桃園市政府文化局「藝潤無形—桃園市無形文化資產推廣活動」
(林佩樺 / 560 / 一般公告)
|
|
2022-04-19
教務
有關國立政治大學原住民族研究中心辦理教育部「原住民族語朗讀文章徵稿活動」一案
(林佩樺 / 599 / 一般公告)
|
|
2022-04-19
教務
有關國立臺中教育大學辦理111-114年度「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」之課程規劃資訊一案
(林佩樺 / 611 / 教師相關)
|
|
2022-04-19
教務
[線上]轉知教育部委託國立清華大學辦理訂於111年5月28日(星期六)辦理「2022成果發表暨研討會—教育4.0與後疫情下的素養課程與實踐」一案
(林佩樺 / 600 / 教師相關)
|
|
2022-04-19
學務
六年級畢業旅行疫情應變措施
(訪客 / 1318 / 一般公告)
|
|
2022-04-19
輔導
111學年度『許潮英社會慈善基金會』版畫班招生中
(張達達 / 625 / 一般公告)
|
|
2022-04-19
教務
本市111年度「智慧學校數位學堂計畫」徵件,請教師踴躍提出申請。
(mis / 1106 / 教師相關)
|