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文章列表

2023-06-05 教務 轉知大成國中大成科技中心舉辦「111 學年大成自造教育及科技中心-暑假科技體驗營隊」 (林志英 / 39 / 一般公告)
2023-06-05 教務 新屋國小辦理112年度「推動中小學數位學習精進方案」研習課程 (林志英 / 8 / 教師相關)
2023-06-05 教務 平鎮國中辦理桃園市平鎮自造教育及科技中心112年6月份教師研習 (林志英 / 9 / 教師相關)
2023-06-05 教務 龍潭國中辦理桃園市龍潭自造教育及科技中心112年6月份教師增能研習 (林志英 / 7 / 教師相關)
2023-05-25 教務 大溪國中辦理桃園市大溪自造教育及科技中心112年6月份教師研習 (林志英 / 17 / 教師相關)
2023-05-25 教務 南崁國中辦理桃園市南崁自造教育及科技中心112年6月份教師增能研習 (林志英 / 16 / 教師相關)
2023-05-25 教務 大勇國小辦理「資訊教育」系列研習課程 (林志英 / 17 / 教師相關)
2023-05-24 教務 教育局提醒大家注重資訊安全、個人資料保護暨社交工程建議防範措施 (林志英 / 94 / 教師相關)
2023-05-22 教務 桃園市「2023科學創意機器人大賽-未來新創家(創意賽)」延長報名至112年5月26日 (林志英 / 29 / 學生競賽)
2023-05-22 教務 大成國中辦理桃園市大成自造教育及科技中心112年度6月份教師研習 (林志英 / 20 / 教師相關)
2023-05-19 教務 大園國中辦理桃園市大園自造教育及科技中心112年5、6月份教師增能研習 (林志英 / 23 / 教師相關)
2023-05-18 教務 建國國中辦理112年自造教育及科技中心計畫5月份師資增能課程 (林志英 / 23 / 教師相關)
2023-05-18 教務 臺灣師範大學辦理教學科技數位種子教師培訓計畫辦理「chatEDU:啟學新航道-各縣市TPACK種子教師聯合成果發表」 (林志英 / 26 / 教師相關)
2023-05-08 教務 西門國小辦理四場Hiteach科技教學應用研習 (林志英 / 22 / 教師相關)
2023-05-05 教務 台灣展翅協會 X 台灣微軟《數位素養與網路安全》國小教師線上研習 (林志英 / 24 / 教師相關)
2023-05-05 教務 桃園市兒童網站112年度小桃子資訊教育推廣活動實施計畫 (林志英 / 34 / 學生競賽)
2023-05-04 教務 112年度桃園市國小藝術領域「推動中小學數位學習精進方案」研習課程 (林志英 / 29 / 教師相關)
2023-05-04 教務 龍潭國中辦理桃園市龍潭自造教育及科技中心112年5月份教師增能研習 (林志英 / 17 / 教師相關)
2023-05-04 教務 南崁國中辦理桃園市南崁自造教育及科技中心112年5月份教師增能研習 (林志英 / 28 / 教師相關)
2023-05-04 教務 大溪國中辦理桃園市大溪自造教育及科技中心112年5月份教師研習 (林志英 / 23 / 教師相關)
2023-05-02 教務 國立臺灣師範大學辦理教育部國民及學前教育署補助「112年度城鄉學生STEAM自造之共創競賽」 (林志英 / 19 / 教師相關)
2023-05-01 教務 桃園市政府辦理111年度資料應用及數據分析獎勵作業,自即日起開始受理申請 (林志英 / 28 / 教師相關)
2023-04-25 教務 平鎮國中辦理桃園市平鎮自造教育及科技中心112年5月份教師研習 (林志英 / 22 / 教師相關)
2023-04-25 教務 大成國中辦理桃園市大成自造教育及科技中心112年度5月份教師研習 (林志英 / 29 / 教師相關)
2023-04-24 教務 國科會謹訂於 112 年 5 月 26 日舉辦「Open Call 科普成果展」 (林志英 / 33 / 一般公告)
2023-04-24 教務 112年教育部「精進數位學習輔導計畫(北區)」辦理A1數位學習工作坊(一)-混成課程(同步1小時)、A2數位學習工作坊(二)-混成課程(同步1小時) (林志英 / 31 / 教師相關)
2023-04-24 教務 臺南市政府教育局承辦教育部因材網「因雄崛起」平臺-112年「資訊達人魔王賽」活動,請踴躍參加 (林志英 / 35 / 學生競賽)
2023-04-24 教務 轉知國家教育研究院「年度愛學網系列徵集活動」暫停辦理 (林志英 / 24 / 教師相關)
2023-04-19 教務 本市112年度「智慧學校數位學堂計畫」,請同仁踴躍參與 (林志英 / 52 / 教師相關)
2023-04-13 教務 桃園市政府教育局辦理112年「推動中小學數位學習精進方案-數位內容與教學軟體」教育訓練課程 (林志英 / 32 / 教師相關)
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2023年06月09日 01時07分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響