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2026-07-27 教務 有關教育部委請國立彰化師範大學辦理「115年初任教師研 習」 (林佩樺 / 18 / 教師相關)
2026-07-27 教務 有關本市115年語文競賽─臺灣原住民族語言朗讀暨演說、情境式演說競賽報名一案 (林佩樺 / 16 / 學生競賽)
2026-07-27 教務 有關國教署辦理115學年度「國民中小學教職員人力資源網2.0」(以下簡稱人力網)及「國民中小學 學生資源網2.0」(以下簡稱學生網)學校承辦人員教育訓練一案 (林佩樺 / 25 / 教師相關)
2026-07-27 教務 本市辦理115年教師增能研習「數位內容與教學軟體線上課程-Copilot」 (mis / 18 / 教師相關)
2026-07-27 教務 轉知數位發展部訂定「公務出國(含大陸地區、香港及澳門)資通訊設備管理須知」 (mis / 17 / 教師相關)
2026-07-27 教務 有關本市115年度國民小學教師聯合甄選分發人員及公費合格教師專業培訓課程一案 (林佩樺 / 23 / 教師相關)
2026-07-27 幼兒園 公告本校附設幼兒園115學年度第1學期廚工甄選---錄取結果 (大成國小林慧芸 / 55 / 招聘)
2026-07-27 進修部 公告「辦理「菜奇鴨&夜奇鴨 守護府城.反賄選知識大挑戰」網路有獎徵答活動」 (劉玉蓮 / 34 / 一般公告)
2026-07-27 輔導 大成國小115學年度(1-3招)學生助理員甄選簡章 (張昊暐 / 59 / 招聘)
2026-07-27 輔導 大成國小115學年度(1-3招)集中式特教班教師助理員甄選簡章 (張昊暐 / 95 / 招聘)
2026-07-27 學務 「115年桃園市青少年菸害防制實體解謎活動」 (呂麗貞 / 18 / 一般公告)
2026-07-27 教務 有關本市教育局辦理2026教育創新論壇暨師培工作坊一案 (林佩樺 / 18 / 教師相關)
2026-07-27 輔導 轉知國立臺灣師範大學辦理「修訂中華適應行為量表」研習一案 (張昊暐 / 20 / 教師相關)
2026-07-27 教務 115年「全國圖書教師磨課師課程(進階)修課辦 法」及「如何利用AI協助閱讀推廣課程修課辦法」 (張可欣 / 16 / 教師相關)
2026-07-27 教務 政治大學教育部實驗教育推動中心「在實驗教育裡,看見個人發展的可能性」推廣講座 (黃嘉如 / 20 / 一般公告)
2026-07-27 輔導 轉知國立臺灣師範大學辦理「中文閱讀障礙診斷流程與測驗」研習一案 (張昊暐 / 17 / 教師相關)
2026-07-27 輔導 轉知「行政院身心障礙者權益推動小組處理涉及違反身心障礙者權利公約申訴案件作業原則」 (張昊暐 / 22 / 校內公告)
2026-07-24 人事 公告桃園市八德區大成國民小學115學年度第一學期第2次(1-10)第3招代理教師暨代課教師甄選結果 (李逸松 / 135 / 招聘)
2026-07-24 學務 「桃園市腸病毒防疫措施」115年7月更新版問答集及修正對照表各1份 (呂麗貞 / 28 / 一般公告)
2026-07-23 總務 轉知桃園市政府新聞處宣導訊息 (賴冠霖 / 33 / 一般公告)
2026-07-23 學務 函轉財團法人靖娟兒童安全文教基金會OK繃兒童服務中心辦理115年度「未成年無照駕駛處理推廣課程」 (張達達 / 33 / 一般公告)
2026-07-23 學務 函轉本府社會局辦理115年「暑期保護青少年─青春專案」活動海報 (張達達 / 29 / 一般公告)
2026-07-23 學務 檢送內政部警政署製作「預防性影像犯罪宣導資料」 (張達達 / 26 / 一般公告)
2026-07-23 輔導 中原大學辦理「ERB08主題式個案輔導-與植物共感,與四季同行」研習計畫1份 (張昊暐 / 31 / 校內公告)
2026-07-23 輔導 轉知國立臺灣師範大學辦理「智能障礙學生基本學習能力教育診斷測驗」研習一案 (張昊暐 / 27 / 教師相關)
2026-07-22 幼兒園 公告本校附設幼兒園115學年度第1次自主招生---錄取結果 (大成國小林慧芸 / 99 / 一般公告)
2026-07-22 人事 大成國民小學附設幼兒園 115學年度第一學期第1次(1-5招)定期契約進用代理教保員甄選公告 (李逸松 / 82 / 招聘)
2026-07-22 公告115學年度第一學期第2次(1-10)第1招代理教師暨代課教師甄選結果 (李逸松 / 139 / 一般公告)
2026-07-22 總務 轉知桃園市政府新聞處宣導訊息 (賴冠霖 / 37 / 一般公告)
2026-07-21 教務 財團法人桃園市祥儀慈善文教基金會辦理「2026 桃園國際新創機器人節-TIRT機器人國際賽」 (mis / 39 / 學生競賽)
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