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2022-10-14
檢送本市大溪木藝生態博物館「從森林到教室─2022木藝教育交流會暨實作工作坊活動計畫」
(陳怡慧 / 353 / 一般公告)
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2022-10-14
學務
本校10/15運動會重要訊息公告~
(黃應龍 / 1646 / 一般公告)
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2022-10-14
學務
@大成國小99週年校慶活動暨111學年度運動會當日活動節目表（含雨天備案）~~
(黃應龍 / 1412 / 一般公告)
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2022-10-14
學務
2022 Maker Party將於2022年12月2日（五）～12月4日（日）假國立臺灣科學教育館舉辦。
(陳怡慧 / 370 / 一般公告)
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2022-10-14
輔導
桃園市唐氏症家長協會辦理2022國際身心障礙者日系列活動「多元參與共融共好~唐愛盃趣味競賽活動」
(雷震邦 / 385 / 一般公告)
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2022-10-14
輔導
國立臺灣師範大學特殊教育中心研習
(雷震邦 / 467 / 校內公告)
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2022-10-14
輔導
新街國民小學辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特教知能研習」
(雷震邦 / 293 / 一般公告)
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2022-10-14
輔導
仁善國民小學辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特教知能研習」
(雷震邦 / 351 / 一般公告)
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2022-10-14
輔導
龜山國民小學辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特教知能研習」
(雷震邦 / 273 / 一般公告)
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2022-10-14
輔導
西門國民小學辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特教知能研習」
(雷震邦 / 304 / 一般公告)
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2022-10-14
輔導
內壢國民小學辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特教知能研習」
(雷震邦 / 295 / 一般公告)
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2022-10-14
輔導
(武陵高中)辦理111學年度第1學期國 民小學資賦優異課程工作坊
(雷震邦 / 525 / 校內公告)
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2022-10-14
學務
桃園市於111年10月15日(星期六)開設「幼兒及兒童BNT疫苗接種站」，請家長參閱
(呂麗貞 / 349 / 一般公告)
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2022-10-13
學務
重申各校不得以任何形式措施限制學生髮式（包含髮型、長短、染燙等）
(張達達 / 1840 / 一般公告)
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2022-10-13
教務
教育部國民及學前教育署辦理「111學年度科技教育創意實作競賽」資訊科技組及科技任務組競賽
(mis / 342 / 學生競賽)
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2022-10-13
教務
大勇國小辦理111年度「推動中小學數位學習精進方案」 研習課程
(mis / 293 / 教師相關)
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2022-10-13
教務
教育部「中小學數位教學指引1.0版」
(mis / 424 / 教師相關)
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2022-10-13
健康中心
10/25(二)全校教職員工及學生流感疫苗接種
(廖佳玲 / 992 / 一般公告)
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2022-10-13
教務
親子天下「閱讀X學習-素養導向教學」教師研習合作。
(訪客 / 377 / 教師相關)
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2022-10-13
學務
國立教育廣播電臺「教育行動家」製播「防制校園霸凌主題系列專訪」
(張達達 / 271 / 一般公告)
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2022-10-13
學務
111年10月13日(含)起修正桃園市校園防疫措施
(呂麗貞 / 513 / 疫情期間)
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2022-10-12
學務
函轉本市國樂團辦理10月22日《桐花護衛隊》音樂會，提供本市幼兒園暨國小單位團體購票6折優惠
(陳怡慧 / 381 / 一般公告)
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2022-10-12
輔導
衛生福利部製作之臺灣親密關係暴力危險評估表修正版（下稱TIPVDA2.0）
(黃國維 / 762 / 一般公告)
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2022-10-12
教務
轉知教育部112年3月份閩南語語言能力認證考試相關訊息一案，歡迎教師、本土語言教學支援工作人員、學生與社區大學師生踴躍報考
(林佩樺 / 271 / 一般公告)
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2022-10-12
人事
為遴選本市教師申訴評議委員會第5屆(112、113年)委員，桃園市政府教育局函請本校協助推薦未兼任行政職務教師代表人選，請查照。
(呂美玉 / 400 / 校內公告)
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2022-10-11
總務
轉知桃園市政府新聞處宣導訊息~
(陳雅柔 / 377 / 一般公告)
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2022-10-11
輔導
敬邀~大成國小111學年度師生聯合音樂會藝術饗宴10/14晚上7:00
(趙穎潔 / 546 / 一般公告)
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2022-10-11
教務
轉知教育部辦理「推動中小學數位學習精進方案」校園數位內容與教學軟體網站之產品資訊使用說明
(mis / 398 / 教師相關)
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2022-10-11
教務
本市111年「推動中小學數位學習精進方案」教育訓練課程
(mis / 250 / 教師相關)
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2022-10-11
教務
桃園市數位學習推動辦公室(仁和國小)辦理「教師數位素養研習」
(mis / 254 / 教師相關)
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