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文章列表

2025-06-16 輔導 置頂文章 113-2期末考資源班考場報讀服務暨停課時間一覽表 (謝縈縈 / 30 / 校內公告)
2025-06-15 教務 置頂文章 【課照報名】114(上)課後照顧服務班第一期(9~10月)報名與繳費方式說明 (升2~升6年級舊生適用) (林佩樺 / 580 / 一般公告)
2025-06-12 教務 置頂文章 114學年度升1、3、5年級雙(多)胞胎學生編班意願(0617更新) (黃嘉如 / 57 / 一般公告)
2025-06-17 教務 114年度「閱讀心得競賽」 (張可欣 / 15 / 學生競賽)
2025-06-17 輔導 2025 第三屆 親子天下有聲故事書APP 小小配音員創聲大賞 (張可欣 / 7 / 學生競賽)
2025-06-17 學務 檢送法務部辦理「炎夏『漫』活,創意說『畫』」114年全國學生犯罪預防漫畫與創意短片徵件活動辦法 (張達達 / 7 / 學生競賽)
2025-06-17 學務 轉知桃園市教育產業工會辦理【校事會議及輔導管教案例探討】研習 (張達達 / 8 / 教師相關)
2025-06-17 教務 桃園市國民中小學預防中途輟學學生追蹤輔導處理暨通報及復學實施計畫 (黃嘉如 / 29 / 一般公告)
2025-06-17 教務 「2025桃園國際新創機器人節-TIRT機器人國際賽」培訓活動時程表 (mis / 8 / 教師相關)
2025-06-17 教務 114年度智慧科技素養與程式設計創新應用競賽 (mis / 12 / 學生競賽)
2025-06-17 教務 「全國中小學資訊應用競賽114年度總統盃AI素養爭霸賽」桃園市教師培訓 (mis / 12 / 教師相關)
2025-06-17 教務 國家表演藝術中心衛武營國家藝術文化中心2025年「【武營看表演】馬戲大驚奇」PaGamO線上遊戲平台任務 (mis / 9 / 學生競賽)
2025-06-17 學務 桃園市平鎮區山豐國民小學辦理114年度學生暑假藝術才能潛能營活動-金雕細弦 (陳怡慧 / 17 / 一般公告)
2025-06-16 教務 轉知國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫-未來啟藝:科技與藝術共融之旅」 知識形塑教師研習 (林佩樺 / 12 / 教師相關)
2025-06-16 教務 有關本市114年度國小科學基本能力競賽一案 (林佩樺 / 15 / 學生競賽)
2025-06-16 教務 轉知國立臺灣師範大學辦理原住民族語言臺北學習中心114年度暑期「教學知能課程學習班」、「族語學習班」招生簡章及EDM一案 (林佩樺 / 15 / 一般公告)
2025-06-16 教務 小公視《下課花路米》全新系列「全球暖化系列」已上架播出,節目教案、學習單與課堂關鍵提問同步開放下載。 (林佩樺 / 27 / 一般公告)
2025-06-16 教務 檢送「2025桃園市馬祖語文親子共學營」課程簡章及活動海報檔案 (林佩樺 / 16 / 一般公告)
2025-06-16 教務 檢送「2025桃園市馬祖語文親子共學營」課程簡章及活動海報檔案 (林佩樺 / 12 / 一般公告)
2025-06-16 教務 有關本府(客家事務局)轉知客家委員會「2025客語語音辨認競賽活動辦法」1份 (林佩樺 / 14 / 一般公告)
2025-06-16 教務 有關大坡國小辦理桃園市114年「語文競賽-客語字音字形組選手暑期培訓營」一案 (林佩樺 / 32 / 一般公告)
2025-06-16 教務 有關新街國小辦理桃園市114年「語文競賽-閩南語字音字形組選手暑期培訓營」一案 (林佩樺 / 13 / 一般公告)
2025-06-16 教務 有關新街國小辦理桃園市114年「語文競賽閩南語朗讀組選手暑期培訓營」一案 (林佩樺 / 15 / 一般公告)
2025-06-16 總務 學校邊角地現為幼兒園用地 (崔明華 / 56 / 校內公告)
2025-06-16 學務 114年暑假返校日重要作息-8月29日返校日 (張達達 / 74 / 一般公告)
2025-06-16 學務 114年暑假安全注意事項宣導-宣導簡報 (張達達 / 164 / 一般公告)
2025-06-13 人事 函轉114年7月13日(星期日)為南投縣議會第20屆第4選舉區議員陳玉鈴罷免案之投票日一案 (王菀貞 / 23 / 一般公告)
2025-06-13 人事 函轉114年7月13日(星期日)為南投縣議會第20屆第4選舉區議員陳玉鈴罷免案之投票日一案 (王菀貞 / 19 / 一般公告)
2025-06-13 人事 有關本府員工子女托嬰中心114年登記備取事宜一案 (王菀貞 / 22 / 校內公告)
2025-06-13 教務 中壢家商辦理114年中小學數位學習精進方案計畫-「AI 助攻!Gemini 與 Notebook LM 在教學與行政的魔法應用研習」 (mis / 20 / 教師相關)
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