2026-08-12
輔導
115學年度新生相關資訊，敬請點閱校網左側「新生家長專區」，感謝您！
(張莘苡 / 98 / 一般公告)
|
|
2026-08-11
輔導
115學年度大成國小歡迎新生週末蒞校參觀-請由廣福路前門入校
(張莘苡 / 535 / 新生家長專區)
|
|
2026-08-12
輔導
115年度校園志工輔導團推廣實施計畫-志工培訓「生命繪本動起來」及「玩具醫生」研習
(張莘苡 / 26 / 一般公告)
|
|
2026-08-12
輔導
本市特殊教育地方輔導團-資優分團(建國國小)辦理115學年度資優教育教師增能研習
(張莘苡 / 27 / 教師相關)
|
|
2026-08-12
輔導
桃園市志願服務推廣中心辦理115年8月份志願服務教育訓練課程
(張莘苡 / 25 / 一般公告)
|
|
2026-07-16
115 學年度桃園市資賦優異教育資源中心專業工作人員(副召集人)遴選簡章
(張莘苡 / 74 / 一般公告)
|
|
2026-07-02
輔導
115年度高中以下各教育階段-生命教育議題融入課程成果嘉年華
(張莘苡 / 72 / 教師相關)
|
|
2026-06-29
輔導
國立高雄科技大學辦理教育部「技職永續破風者計畫」【一場有「職」感的競賽──教案設計與教學實踐徵件】
(張莘苡 / 124 / 教師相關)
|
|
2026-06-29
輔導
財團法人和氣大愛文教基金會（以下簡稱本會）辦理2026年度「心中有光・教室有春天～和氣大愛教師身心靈成長營」資訊
(張莘苡 / 81 / 教師相關)
|
|
2026-06-29
輔導
社團法人中華民國關懷生命協會辦理2026年第五屆「關懷動物文學獎」活動簡章及活動海報電子檔
(張莘苡 / 75 / 一般公告)
|
|
2026-06-26
2026第五屆「關懷動物文學獎」活動簡章及活動海報電子檔
(張莘苡 / 76 / 一般公告)
|
|
2026-06-22
輔導
同德國小辦理「115年度各級學校導護志工交通服務隊輔導研習」
(張莘苡 / 81 / 一般公告)
|
|
2026-06-16
輔導
2026年生命教育系列─「生命教育與心靈成長」心得寫作徵文活動
(張莘苡 / 77 / 一般公告)
|
|
2026-06-16
輔導
115年度生命教育議題融入幼兒園教學工作坊
(張莘苡 / 75 / 一般公告)
|
|
2026-06-15
輔導
元生國民小學辦理115年桃園市正念專注力研習營「正念、社會情緒學習與生命教育」
(張莘苡 / 91 / 一般公告)
|
|
2026-06-15
輔導
中壢國小辦理115年度學生暑假藝術才能潛能營活動
(張莘苡 / 110 / 一般公告)
|
|
2026-06-15
輔導
社會局「2026台灣設計展在桃園」志工召募簡章
(張莘苡 / 85 / 一般公告)
|
|
2026-06-15
輔導
115年7月份志願服務教育訓練課程
(張莘苡 / 71 / 一般公告)
|
|
2026-06-12
輔導
瑞埔國小辦理志工培訓－「樂齡陪讀帶領人認證」研習
(張莘苡 / 340 / 一般公告)
|
|
2026-06-12
輔導
2026動保扎根教師研習「一起守護牠」簡章
(張莘苡 / 85 / 教師相關)
|
|
2026-06-08
輔導
大同國小辦理 115年度暑假學生多元資優潛能營
(張莘苡 / 133 / 資優鑑定招生)
|
|
2026-06-08
輔導
幸福國中辦理115年度暑假區域職業試探與體驗育樂營實施計畫及報名簡章
(張莘苡 / 377 / 一般公告)
|
|
2026-06-04
輔導
資優教育資源中心(武陵高中)辦理本市115年度資賦優異學生暑期營隊系列一「光影奇航-跨時空的五感探險小隊」
(張莘苡 / 88 / 資優鑑定招生)
|
|
2026-06-02
輔導
115年6月份志願服務教育訓練課程-簡章
(張莘苡 / 102 / 一般公告)
|
|
2026-06-01
輔導
115年度區域性資優教育充實方案：「視」機而動──視覺暫留創意應用與實作
(張莘苡 / 179 / 資優鑑定招生)
|
|
2026-06-01
輔導
115年度「第56屆全國技能競賽」活動
(張莘苡 / 99 / 一般公告)
|
|
2026-06-01
輔導
115年度區域性資優教育充實方案：「怪創劇場製作所-角色驅動的聲音與故事設計」
(張莘苡 / 126 / 資優鑑定招生)
|
|
2026-05-26
輔導
【資優教育活動公告：一場與綠色精靈的邂逅！】-更新：已額滿，報名截止，感謝大家的參與！
(張莘苡 / 539 / 資優鑑定招生)
|
|
2026-05-21
輔導
115學年度青溪國小資賦優異鑑定通過學生入班說明會
(張莘苡 / 91 / 資優鑑定招生)
|
|
2026-05-21
輔導
教育部技職司技職永續破風者－升學輔導與溝通：認識自我壓力」線上研習
(張莘苡 / 106 / 教師相關)
|
