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教務 mis - 學生競賽 | 2025-10-03 | 點閱數: 330

壹、辦理單位
 教務處資訊組

、競賽類別、日期時間、參加對象、地點、方式

類別

日期、時間

參加對象

地點

方式

電腦繪圖

10月 13 日(一)下午 13:20~15:30

四五六年級

電腦教室 1

個人賽

簡報製作

10月 9 日(四)上午 9:30~12:00

高年級

電腦教室 1

2人 1 組 

專題寫作

10月 9 日(四)上午 9:30~11:30

高年級

電腦教室 1

個人賽

IPAD繪圖

10月 13 日(一)上午 9:30~11:30

四五六年級

電腦教室 3

個人賽

動畫設計

10月 14 日(二)上午 8:50~12:00

高年級

電腦教室 2

2人 1 組

遊戲設計

10月 14 日(二)上午 8:50~12:00

高年級

電腦教室 2

2人 1 組

、報名方式

Google線上表單報名:https://forms.gle/SFxbebw1rQ7BCUDK8

、競賽說明
 一、地點:本校電腦教室。
 二、題目:現場公布。
 三、進行說明:
 ()簡報製作比賽:
  以電腦教室電腦內安裝之簡報軟體 (Microsoft OfficeLibreOffice ) 依照現場題目製作。作品檔案存成pptxpptodp檔,檔名為<班級_座號姓名1_座號姓名2>,完成後檔案傳送至教師端。
 ()電腦繪圖比賽:
  以小畫家、gimpInkspace繪圖軟體繪圖。比賽前後各30分鐘可以連網,其餘時間會斷網。作品檔案以不使用圖庫圖形作畫為原則,存檔檔名為<名牌號碼+姓名>,格式為JPGPNG,完成後檔案傳送至教師端。(圖畫像素大小:依題目而定)
 ()專題寫作比賽:
  以Windows作業系統安裝之文書處理軟體,依照題目作答,作品檔案另存成PDF檔,檔名為<名牌號碼+姓名>,完成後將PDF檔傳送至教師端。
 () IPAD繪圖:
  必須以手繪創作為主,可使用圖層、筆刷、顏色工具等功能協助創作。禁止使用AI自動生成圖像、濾鏡轉圖工具或大量引用現成素材模板。完成作品必須為參賽者原創繪製,不得抄襲、拼貼或重製他人作品。提供繪圖軟體:ibisPaint XMediBang PaintAdobe FrescoAPP 禁止使用之工具與方式:AI自動繪圖或濾鏡生成:例如grokchatgptpoeAI工具。拼貼模板式設計工具:如CanvaPicsArt等拖拉式排版 App。素材直接套用而無個人繪製成分者:如直接使用素材包背景與人物。作品存檔格式為JPGPNG檔,完成後將檔案傳送至教師端。(圖畫像素大小: 1024*768) 觸控筆比賽可提供副廠筆或自行攜帶。
 ()動畫設計比賽、遊戲設計比賽:
  以電腦教室內軟體,運用離線或線上Scratch程式設計,作品檔案檔名為<班級_座號姓名1_座號姓名2>,完成後檔案傳送至教師端。
、獎項
 每項競賽可選出前三名或佳作數名,依序擇優參加全市複賽。
、評審標準
 一、電腦繪圖:構圖意象 40%、色彩結構 40%、電腦工具應用 20%
 二、簡報製作:型式、大綱、構思 40%;內容及修辭 40%;版面、背景及美工20%;簡報頁數限於15頁以內,超過頁數酌予扣分,檔案大小不得超過 5M,美工圖庫及簡報範本可隨意使用,可上網蒐集資料,動畫特效與聲音不列入評分標準。
 三、專題寫作:
  1.主題及內容理解(20%):對題目的理解,及重要性論述。
  2.資料搜尋與分析(30%):系統性的敘述、組織、分析資料或數據。
  3.格式編排與資料引註(20%):引用正確且相關的資訊,並註明出處。
  4.個人論點及看法(30%):表達觀點或立場、並透過不同角度來回應或提出證據來支持論點。
 四、IPAD繪圖:構圖意象 40%、色彩結構 40%、平板工具應用 20%。
 五、Scratch程式設計:程式技巧25%、程式說明文件5%、創意表現 30%、內容完整度 35%、其他(例如人機互動、介面設計等)5%
 

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